Międzyszkolny Projekt Edukacyjny Śląsk znany i nieznany. Miasta dzieci

Cele projektu:

  • pełniejsze poznanie własnej kultury, dziedzictwa historycznego Górnego Śląska;
  • wydobywanie wielorakich wartości tkwiących we własnym regionie w kontekście wartości narodowych, państwowych;
  • budzenie szacunku wobec historii Śląska;
  • kształtowanie świadomych możliwości i powinności obywateli kraju i swojej „małej ojczyzny”;
  • pomaganie w świadomym określaniu własnej tożsamości kulturowej;
  • wskazanie drogi odnalezienia swojego miejsca, zarówno teraz jak i w przyszłości;
  • znajomość najważniejszych punktów (zabytków) o szczególnym charakterze kulturowym z małych ojczyzn;
  • rozbudzanie chęci samokształcenia i poszukiwania informacji w dostępnych źródłach;
  • doskonalenie umiejętności pisania;
  • nawiązanie regionalnej współpracy między szkołami;
  • wzmacnianie umiejętności pracy w grupie, w tym kształtowanie umiejętności podziału i organizacji pracy własnej i grupy.

Czas realizacji projektu: październik 2020 – luty 2021

Szczegółowy harmonogram:

  • 15.11.2020 – informacja zwrotna ze szkół o powołaniu zespołów projektowych, informacja o wybranych zabytkach z miasta.
  • 15.11.2020 – 24.01.2021 – praca nad tekstami, grafikami i zdjęciami w grupach projektowych.
  • Do 14.02.2020 – przesłanie prac uczniów (odpowiednie formaty) oraz zgód (skany).
  • Do 28.02.2020 – przesłanie do wydawnictwa pierwszego draftu książki.
  • Druk książki jest niezależny od organizatora. Książka zostanie przesłana na adres szkoły w ciągu trzech dni od momentu otrzymania przesyłki od drukarni.

Podstawowe informacje o projekcie:

  • W projekcie mogą brać udział szkoły podstawowe z województwa śląskiego. Z każdej szkoły może zostać delegowana grupa projektowa licząca maksymalnie siedem osób. Nad pracą grupy pieczę sprawuje powołany koordynator (nauczyciel geografii ew. edukacji regionalnej / historii lub języka polskiego). Wszyscy uczniowie powinni mieć zgodę rodzica na udział w projekcie, przetwarzanie ich danych, zgodę na publikację wizerunku oraz zgodę na wykorzystanie rysunków, zdjęć i stworzonych opisów – wzór zgód zostanie przesłany na adresy koordynatorów po zatwierdzeniu listy szkół.
  • Zadaniem grupy jest wybór czterech najważniejszych punktów (zabytków, pomników przyrody itd.) z rodzinnego miasta, a następnie stworzenie jego opisu (maksymalnie 2 strony a4, TNR, 12 pkt, interlinia 1,5 na każdy zabytek).
  • Do każdego opisu należy wykonać rysunek lub zdjęcie. Musi być to wykonane przez dzieci. Nie korzystamy ze zasobów internetowych (kwestia praw autorskich).
  • Jeżeli grupa ma chęć (dodatkowy element) może dodać opowiadanie na podstawie legend miejskich bądź ciekawostek. Uwaga: nie przepisujemy książki! Uczniowie mogą stworzyć opowiadania inspirowane opowieściami – maksymalnie 4 strony a4, TNR, 12 pkt, interlinia 1,5). Grupa może zgłosić maksymalnie dwa opowiadania.
  • Każdy element (opis, opowiadanie, zdjęcie czy rysunek) powinien być opisany imieniem i nazwiskiem autora.
  • Prac nie wysyłamy pocztą. Wszystkie pliki należy przygotować na komputerze, a następnie przesłać na skrzynkę e-mail organizatora.
  • Akceptowane rozszerzenia: opowiadania i opisy zabytków – .doc, .docx; zdjęcia i rysunki – najlepiej .png (najlepsza rozdzielczość do książki).
  • Na zakończenie każdy z koordynatorów otrzyma wzór dyplomu dla uczestników z grupy projektowej. Do państwa zadań pozostanie wydrukowanie, wypisanie oraz wręczenie.
  • Każdy koordynator i placówka otrzyma elektroniczny certyfikat o udziale w projekcie.

 

Efekt projektu: Każda szkoła otrzyma książkę złożoną z prac poszczególnych grup projektowych (jedna sztuka).
PROJEKT JEST BEZPŁATNY!
mgr Szymon Jakóbik
ZSP nr 16 w Gliwicach

Pobierz plakat